防控对策

    据WHO统计，伤害已成为全球0～14岁儿童的首位死因，严重威胁着儿童的健康与生命。伤害的原因和后果复杂。按照伤害的意图，可分为意外伤害（unintentional injury）和故意伤害（intentional injury）；后者包括自杀与自伤（suicide and self-harm），以及儿童虐待（child abuse）和他杀（homicide）等暴力行为。  
    意外伤害的预防控制，需要全社会的共同努力。意外伤害的全面预防控制对策，既有技术层面的内容，也有教育、法律层面的内容。 

安全教育和社区康复

    在预防控制儿童青少年伤害中，应着重抓三级预防的两级。安全教育是一级预防的关键措施之一，目标是提高父母、居民的安全意识。措施包括：改变“意外伤害是意外，不可欲知，不能预防”等错误认知，提高对儿童青少年意外伤害的警觉性和防范伤害的自觉性；减少环境中的危险因素；加强父母、教师的急救知识与技能教育，掌握伤害的紧急处置；教育儿童青少年减少易导致伤害的行为，指导父母对子女的安全教育等。 

法律对策

    制定相应的法律法规，如《中华人民共和国未成人保护法》等，依循法律来消除某些可能引起意外伤害的危险因素。

监测

    利用现有的疾病监测系统，监测儿童青少年意外伤害死亡率及死因构成、伤害的外部原因、因伤害缺课率、伤害的直接经济损失等。长期不间断地收集儿童青少年意外伤害发生、死亡、伤残和经济损失的资料，分析儿童青少年意外伤害的发生率、死亡率、死因构成比或死因顺位等，可为制定意外伤害的预防策略与措施提供依据。

主动和被动干预

主动干预（active intervention）是个体自身选择一定的安全设备，或采取一定的行为方式，以达到避免伤害的目的。被动干预（positive intervention）是通过环境因素的改变来减少伤害的风险。其中教育干预（educational intervention）是通过对家长和儿童的安全教育，减少环境危险因素，改变危险的行为方式，增加安全行为。技术干预（或称工程干预，engineering intervention）是通过设备与产品的设计与革新，使伤害风险减少。 
    研究表明，最成功的预防意外伤害的策略是技术干预，其次是教育干预。技术干预中，产品改良（如汽车使用安全气囊）的效果则优于环境改变（如道路设计等）。